Безбарьерность: все разные — все равные! Особенный ребенок

Ежедневно человек вынужден сталкиваться с социумом. И не удивительно, ведь социум — это то, что нас окружает вне стен нашего дома. Это детский сад, школа, высшее учебное заведение, офис, предприятие, магазины, поликлиники, аптеки, улица и так далее. Повсюду мы сталкиваемся с людьми и вступаем в определенные взаимоотношения. И везде существуют свои правила и законы.

Но нужно помнить, что не все умеют легко приспосабливаться к общепринятым нормам и правилам существования в обществе. Не все могут сразу понять и проанализировать информацию, поступающую извне, и подчинить ей свои действия. Часто таких людей ждет осуждение со стороны окружающих. Речь идет, прежде всего, об особенных детях.

       Особенность у детей  может проявляться по-разному и в разных обстоятельствах. И главная задача социума — научиться эту особенность  принимать. Так элементарно и так важно: принимать и толерантно относиться ко всем нетипичным людям. Информированность широкой общественности относительно проблем адаптации особенных детей к социуму и способов их решения — вот первоочередное задание цивилизованного государства.

О чем мы должны позаботиться? Задумайтесь  над тем, что может сделать  каждый из нас на своем месте в следующих направлениях. 

• ·       Обеспечить доступ к образованию всем детям без исключения.
• ·       Предотвращать  дискриминацию по любым признакам на всех уровнях.
• ·       Обеспечить достойную  материальную базу учебных заведений.
• ·       Обеспечить архитектурную доступность, исключающую трудности перемещения.
• ·       Способствовать адаптации ребенка в обществе путем приобщения его ко всем мероприятиям.
• ·       Обеспечить  социальную поддержку семьям, которые воспитывают детей с особыми потребностями.
• ·       Внедрять инклюзивное образование в соответствии с концепцией Новой Украинской Школы.
• ·       Воспитывать  детей в духе толерантности.
• ·       Информировать взрослых и нормотипичных детей об особенностях развития человека и проблемах, которые существуют.

Каждый из нас может сделать шаг на пути к  развитию  инклюзивного общества. Дислексия, аутизм, ДЦП, синдром Дауна, проблемы со зрением или слухом... — к сожалению, это реалии сегодняшнего дня. Не стоит закрывать на это глаза. Нельзя прятать  голову в песок и самоустраняться. Важно помнить: нет идеальных людей. У нас всех есть достоинства и недостатки. И все мы уникальны и неповторимы! Все заслуживаем  счастья и  полноценной жизни!

Итак, сделаем шаг в счастливое будущее вместе!